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2021年度 入園のしおり

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2020年度 入園のしおり

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2019年度 入園の栞

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Introduction
梅干しを作ろう
梅雨の晴れ間、あお組(年長児)さんは、梅干し作りの得意な山口先生の指導のもと、梅干し作りに挑戦しました。「どこにあるかな?」「お寺の裏に梅の木があるって言ってたよ」「聞いてみよう」
早速子ども達は、主任のところへ行って「梅の実を取っていいですか?」と頼みました。
お寺で取ってきた梅の実を、綺麗に洗って瓶詰めにしました。
美味しい(酸っぱい?)梅干しができるといいですね。
文字を読む
くどう なおこ詩:ほてはま たかし画「のはらうた」の画集カレンダーが、壁にかけてあります。
毎日、お集まりで、みんなで読みます。最初は年長さん、それを年中・年少さんが憧れを持ってみています。やがて毎日の繰り返しの中で、年中さんが読み、今日は年少さん(3歳児)が読みました。一生懸命絵を見て文字を見て、みんな大きな声で張り切って読んでいます。
楽しみながらの毎日の繰り返しが、子ども達が育っていく大きな力になっています。
お箸テスト
「失礼します。入っていですか?」
「はい、どうぞ。御用はなんですか?」
「はい、お箸テストをしてください」
年長さんがお箸テストのセットを持って職員室にやってきました。
審査員は主任保育士です。
今日が最終テストで、見事合格しました。
最後のゴールに、合格のシールを貼ってもらいました。明日から給食でお箸が使えます。
仲良し鯉のぼり大作戦!
鯉のぼり
子ども達が思い思いに制作をしました。普段は各部屋に飾りますが、玄関での受け渡しのため、玄関ホールに飾りました。
デッキにもたくさんの鯉のぼりが泳いでいます。
捜索願
子ども達がよく遊んでいるドールハウスの人形が、行方不明になりました。
園長先生や他の保育士達のところへ行って尋ねてみましたが、なかなか見つかりません。
そこで、お母さん達にもお願いしようということで、みんなで手紙を書いて玄関に貼り出しました。
「おかあさんたち きいろのよふくをきて☆しろいぽつぽつのひとみたひとわいませんか みつけたらおしえてください……」
決して保育士からの声かけではなく、自分たちで一生懸命考えて、真剣に絵や手紙を書いてくれました。
子ども達は毎日が真剣勝負です。
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